根
语法、句法、词类、语序。
叶列娜·叶梅利琴科娃的学术网站：现代汉语研究、出版物、书籍、学习资料、讲座以及教学工作。
教学与咨询- 身份
- 研究者与教师
- 重点
- 语法、翻译、文本、教学法
- 形式
- 书籍、出版物、讲座、资料
学术档案
事实与来源
基于圣彼得堡国立大学东方系公开页面、SPbU Pure、出版物与书目信息。
句子实验室
汉语。
看见联系。
简短的句子背后也有完整的结构。每个成分都有自己的位置和作用。
谁？
动作的参与者
“我”指说话的人，在这个句子中是主语，也是阅读动作的执行者。
在哪里？
动作发生的地点
“在图书馆”表示地点。在这个句子中，它位于动词前面。
做什么？
动作
“看”在“看书”中表示阅读。翻译时需要注意与动词搭配的词语。
看什么？
动作的对象
“书”可以指一本书，也可以指多本书。在这里，宾语位于动词“看”后面。
我在图书馆看书。
继续探索图谱研究方向
现代汉语作为研究对象
语法、句法、术语、翻译与教学法在这里不是孤立主题，而是同一语言系统的不同层面。
书架
汉语书籍与教材
新版HSK-1、HSK-2教材、博雅汉语俄语本地化系列，以及叶列娜·叶梅利琴科娃关于汉语、语法和文本的学术出版物。
图谱
汉语图谱
语法、HSK、翻译与教学法作为相互关联的主题，而不是分散的栏目。
干
系统理解汉语：结构、意义与使用之间的联系。
枝
HSK、翻译、术语、教学法、出版物与讲座。
果
课程、书籍、资料、咨询与学习路径。
资料
汉语语法、HSK与翻译资料
开放资料库：汉语语法札记、HSK资料、术语表、练习与教学材料。
路线
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